Autismus ist ein "Spektrum", in dem sich jeder autistische Mensch voneinander unterscheidet und einzigartig ist. Es wird angenommen, dass diese neurologische Entwicklungsstörung in unterschiedlichen Ausprägungen zu etwa 0,6 bis 1 Prozent weltweit vorkommt.

Häufig besitzen Kinder im Autismus-Spektrum eine andere Art der Wahrnehmungsverarbeitung, des Denkens und des sozialen Miteinanders. Menschen mit Autismus sind "neurodivergent", d.h. ihr Gehirn arbeitet anders als der "neurotypische" Durchschnitt. Manchmal zeichnen sie sich durch besondere Verhaltensweisen aus, die für nicht-autistische Menschen auf den ersten Blick nicht verständlich sind.

Lernen Sie Kinder im Autismus-Spektrum besser verstehen und erhalten Sie wertvolle Impulse, diese Kinder im pädagogischen Alltag zu unterstützen.

Sie erfahren in interaktiven Inputs und Praxisanregungen mehr darüber

- was Autismus-Spektrum-Störungen sind und welche Einteilung es gibt.

- welche Herausforderungen in den Bereichen Wahrnehmung, zentrale Kohärenz, Sprache, soziale Interaktion, Motorik u.a. damit verbunden sein können.

- wie Strategien des TEAACH-Ansatzes Selbstständigkeit und Stärken fördern.

- welche Unterstützungsmöglichkeiten hilfreich sein können.

Das Seminar richtet sich an pädagogische Fachkräfte wie z.B. Kita-Leitungen, Erzieher*innen, aber auch Integrationshelfer*innen, Logopäd*innen, Ergotherapeuten*innen.

Bitte beachten Sie, dass Sie bei der Online-Anmeldung eine Bankverbindung angeben müssen und die Gebühr eingezogen wird. Wünschen Sie eine Rechnungsstellung oder erfolgt eine Kostenübernahme z.B. des Arbeitgebers, melden Sie sich bitte unter E-Mail kvhs-geschaeftsstelle@vhs-rpk.de an.